纸藤编织:花瓶-铭润青少年课程

纸藤编织:花瓶

发布时间: 2016-04-02 13:08      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
纸藤的编织基本规则是要一上、一下或一内、一外的包住横向纸藤(因是做立体作品,我们称为经、纬),使其相互之间发挥牵制作用而成一作品。这一次我们介绍可以教国小六年级学生做的纸藤编织花瓶。 一、材料: 纸藤、剪刀或美工刀、些许白胶备用 二、做法: 1.剪单数条纸藤作“经”,长度约为预计作的成品高度×2+底部直径

纸藤的编织基本规则是要一上、一下或一内、一外的包住横向纸藤(因是做立体作品,我们称为经、纬),使其相互之间发挥牵制作用而成一作品。这一次我们介绍可以教国小六年级学生做的纸藤编织花瓶。

一、材料:
纸藤、剪或美工刀、些许白胶备用

二、做法:
1.剪单数条纸藤作“经”,长度约为预计作的成品高度×2+底部直径长度+收编所需长度约5公分×2。我们以预计要做一个底部直径为8公分、高度是10公分的花瓶为例,则每条“经”的长度是8×2+10+5×2=36 ,也就是要剪36公分长。这样规格的作品,“经”线约需要7条(3条36公分的、1条则是18公分长)。基本上,“经”线越多,编织出的花纹样式越细致,作品的稳定度也会比较高。

2.每条“经”一一对摺,这样做的目的是要找出中心点。
3.所有“经”线在中心点上交叉、重叠,若是小朋友的控制力稍差或没有类似经验,可以先用胶带暂时固定--将所有“经”线在中心点上重叠时,先松松的贴上一圈胶带,不要太紧,以免拉不开而成一捆。


4.将三条“经”线拉开成似米字状。

经线的排列方式
5.“纬”线插入“经”线中(如图3),不必使用任何黏胶固定,因为编织多圈后就固定住了--它无法自然松开,依基本规则一上、一下的编排经、纬线。作底部时的动作与纸条编织方法完全一样,只是此时它是绕着“经”线作圆周状的绕行,一圈一圈往外编出去。

将纬线插入任一条经线底下,作为编织的起始点

纬线一上一下的绕经线一圈后,插入咖啡色的第7条经线,这样才可以依编织规则——上下交替的继续进行编织




“纬”线绕着“经”线作圆周状的绕行,一圈一圈往外编

6.底部完成后,就需要想办法让它站起来啰。在底部末端的每一条“经”线上往上方90度角摺一下(如图8、9),这个动作只是便利下一个编织动作的进行。技术好的不做此动作也可以。

纬线不再编于末一圈的外围,而是在末一圈的上面〈正面〉
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〈侧面〉

7.“纬”线要改变位置--摆在底部最外圈“纬”线的上方,一圈一圈都如此往上绕行,瓶身就出来了〈如下图〉。








8.为了变化瓶身花样,可以接上不同颜色的“纬”线,或改变编织规律,如改为一内、二外或二内、三外或二内、一外等等,只要“经”线对“纬”线而言有内有外、还可以将“纬”线包住就可以,而“纬”线也每一圈都在下面一圈之上即可编出直挺挺的瓶身。若要有凹、凸不同的瓶身造型,就要一圈圈改变“纬”线的位置,如每一圈“纬”线都放在下面一圈“纬”线的上方偏外一点点,瓶身就会凸腰;反之,如果每一圈“纬”线都放在下面一圈“纬”线的上方偏内一点点,瓶身就会凹腰。

9. 收编。这是十分重要的动作,作品要成功永久摆放着观赏、使用,或是功亏一簣很容易散开,关键就在收编的动作做得好不好。
1.将“纬”线末端(约留3-5公分长)摺一下使其出现90度角的弯摺线,插入“经”线旁。
2图一行::

纬线末端插入咖啡色的经线旁与咖啡色的经线同插一洞孔


2.“经”线一一往下反摺,在包住最上面一圈“纬”线后插入“经”线旁的“洞穴”中(如下图)。







完成品俯视图

3.想变化边的样式,可以间隔着保留“经”线,另做造型。例如:撑开纸藤末端,使其形状象一朵花,与“纬”线交叉点的位置上涂抹一些白胶,使其二者相互黏住。

纬线不够长要接新的一条纬线

纬线不够长时,收纬线

加上新纬线插于收尾线的前一条经线旁

俯视新插好的纬线

不影响稳固性的经线可以卷开纸藤,做造型

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