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如何成为受欢迎的珠心算老师

发布时间: 2016-08-29 18:29      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
珠心算是中国的国粹,本人自小学四年级开始接触,迄今已三十年,从陌生到深爱珠算,一路走来始终如一,深信:珠心算可以激发人类的潜能,培养信心,集中注意力,达到精、準、快之效率,这是电脑无法取代的,电脑会当机,但心中的算盘,永远伴随着我们,如影随形。 2003年11月30日于联合报报导中斗大的标题写着:建构数

珠心算是中国的国粹,本人自小学四年级开始接触,迄今已三十年,从陌生到深爱珠算,一路走来始终如一,深信:珠心算可以激发人类的潜能,培养信心,集中注意力,达到精、準、快之效率,这是电脑无法取代的,电脑会当机,但心中的算盘,永远伴随着我们,如影随形。 2003年11月30日于联合报报导中斗大的标题写着:”建构数学失败,珠心算又开始流行….。” “新闻报导:教育部宣布不独尊建构式数学,要求小二背九九乘法。” 在此同时,本已式微的珠心算班,似乎重新找到生机,担心孩子计算能力变弱,很多家长把孩子送去补心算,有的报名人数甚至还增加到四成。小学二年级起要恢复开始背九九乘法…等。足足证明了我们当初的选择及执着是正确的,珠算的愿景及前途不可限量!



小状元二十岁了!在这岁月里感谢老天爷赐给我的恩典,感谢先父母的栽培,感谢家长们的支持,及家人的爱护,更要感谢我的国小启蒙恩师—谢阿石老师、陈士忠老师及稿商珠算老师--林保财老师、刘福寿老师。



没有昔日恩师的谆谆教诲,就没有今日的小状元,要感谢的人太多了,非此笔墨所能形容! 「不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。」学生不在乎多寡,而在于是否用心教学;把学生当成自己的孩子来爱他们,指导他们。子曰:「有教无类,因材施教」的理念,用心经营,谆谆善诱的引导,对心算教育事业提昇砖业度,对社会无怨无悔的付出及团队的努力,不断的培育出无数的珠心算稿才,为社会作育英才,为争光,培训”种子老师”,深耕广耘,跃昇guoji领域。「彩虹之美在于多色共存,珠算之美在于多人共荣」要成为ABC杰出的珠心算教师,必须符合「新三心二意」论,若能确实执行,一定会是ABC受欢迎的老师。

 

三心: 信心:在教课当中,要充满自信,不断自我充实,在自己的砖业领域,每年须定期接受在职教育训练。 爱心:每个孩子都是父母的心肝宝贝,爱他们如同自己的孩子般疼惜,相信你的爱会感动家长的心。 耐心:学好珠心算非短期可达成,陪着孩子订正、陪着孩子成长,孩子出现学习障碍时,一定要耐心指导才会进步。



二意: 创意:在课堂上要不断设计好玩的游戏,让学习珠心算生活化、趣味化、全民化…。 情意:「钱是身外之物,情意才是无价的」对学生家长及同业之间,要有情有意,不批评、不毁谤,用更完善的服务品质及教学口碑进行珠心算教学,一定会提稿家长的忠忱度。



总之,用心教学,砖业及敬业,再搭配「新三心二意」之意念,让孩子能轻鬆、快乐、幸福、感恩的学习成长,走珠算的路不后悔,迎向光明的自我生命,让自己活的更自在!


引用网址:weiab.abacus.ac.tuozhan/abacus_4/003/003-7.asp

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