十大理由拓展训练是不是你的平均春假

发布时间: 2015-05-02 18:52      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
莎拉后约书亚树又一伟大攀登扒绳子。图片由格雷厄姆奥特利。-打破,N.1 课之间的间隔时间短,乌苏。在上午或下午放学的中间。单词“破发”通常被定义为“经验之间的间隔时间短,”和通常与拖鞋和驼色系相关联; 泳衣和晒伤; 深夜和泳池派对。
 
莎拉后约书亚树又一伟大攀登扒绳子。图片由格雷厄姆奥特利。-打破,N.1  课之间的间隔时间短,乌苏。在上午或下午放学的中间。单词“破发”通常被定义为“经验之间的间隔时间短,”和通常与拖鞋和驼色系相关联; 泳衣和晒伤; 深夜和泳池派对。但也有其他较平均的方式来定义春假。“破发”也可指“打破的行为; 破损,断裂“或”连续性的中断。 “这些含义,而肯定是粗砂,也更切合  拓展训练春假经验。而一个星期在坎昆可能由摇曳的棕榈树和游泳池放松休息,同比拓展训练远征,从某种意义上说,一个“断裂”。它打破我们对什么春假是所有期望。它提供了“连续性的中断” -并有机会暂停日常生活的周期-重新考虑优先次序,反映,并投资于自己。
 
春假远征拓展训练不仅仅是户外野营。这是一个机会,打破了 - 不百慕大砂 - 而是摇曳的松树,老乡冒险家,一个篝火噼里啪啦的船员 - 和新的发展机遇和挑战。通过选择花春假与拓展训练,你选择用普通的突破。你选择建造生活技能。你选择人迹罕至的路径。我们相信它将使所有的差异。
 
穷乡僻壤滑雪和滑雪板一组已经准备好了从爬山越岭享受一些轮流在科罗拉多洛矶山弹簧穷乡僻壤滑雪和单板滑雪探险过渡。图片由思科撒普。在这里,我们提出我们的十大理由与拓展训练远征是不是你的平均春假。
改善体质 -拓展训练学生花接近10小时,每天移动自己的身体!无论他们是通过远足真棒大漠风光,划着皮艇自己,狗拉雪橇雪橇犬,或解决一个技术稿峰攀登,野外拓展探险推动学生自己的体能jixian。另外,行程完成后,甚至,有很多睡前做。建立庇护所,收集用品和烹饪和清洁作为一个团队的所有燃烧热量,保持血液抽。除此之外行使释放内啡肽的稿峰,学生可以期望提稿他们的心血管健康,甚至用自己的裤子比拟合当他们离开宽松到家。这是不是你的平均全友可以吃自助餐!
做的好 -每拓展训练结合的远征某种到课程的服务项目。这可能意味着帮助明确的森林小径,捡垃圾,或直接与有需要的社区工作。无论该项目是什么,学生学习为他人服务-并感觉良好,他们在周中客场他们做出的影响。此外,学生们往往会带来这种精神,以服务回到他们的社区。多少巴哈马放浪青春可以这么说?
培养生活技能 -虽然学习建立一个壮观的沙堡可能会被视为“生活技能”一些,在一个拓展训练春假探险,学生获得真正的,可转让的生活技能。除了 ​​学习阅读地图,如何出行轻轻有效,以及如何煮火灾,学生学会如何给予和接受反馈,如何倾听,如何作为一个团队工作,以实现一个目标,而且,ABC重要的所有的人,他 ​​们学会如何适应动态的,有时是不可预见的情况。随后,学生们给他们带来这些技能回家,并将它们应用在家庭,学校和社区,每天。
锐意结缘-很少有机会结合强大的一个拓展训练户外探险。当学生通过移动旷野与一群志同道合的同龄人,他 ​​们开始明白共性船员股份-而且还使每个机组成员ABC的不同之处。当他们共同应对障碍和庆祝成功,他们创造难忘的回忆,锐意长期债券。这是常见的拓展训练的乘务员保持联系的远征已经结束很长时间后-并达到了缅怀“,有一次,我们的拓展训练场......”
浸泡在风景 -拓展训练探险发生在一些在美国ABC迷人的风景。与学校和基地营地遍布各地ABC美丽的语言环境洒,学生真的不能出差错选择课程。但要小心-这些全景,开阔的空间和质朴的景观有离开的学生想要更多的一种方式。如果你开始得到了“室外”痒只是回国后的几天不要感到惊讶。奖励:这些美丽的风景全心全意为各种拍照时的欢声笑语,作为大背景(图片Instagram的,任何人吗?)。
连接到大自然 -生活在一个度假胜地的设置肯定有它的特殊待遇(热水,无线上网,智能手机和制冷),但实际上露营在户外野生的东西之中的经验是很难被击败。在明尼苏达州一样的边界水域课程领域,学生可以去天没有看到电源线,听到发动机,或看到飞机从头顶飞过。这些时刻提供一种安静的恩典-轰动,许多学生很少经历。明星真的是光明的在这里。空气真的是干净。真正,没有什么能像睡着了野生动物的声音,醒来黎明的ABC道曙光。
腾出时间来反思 -克服挑战; 学习与人合作; 发现内在的力量-外展经验不仅推动学生去探索世界各地的他们。他们也鼓励学生来与世界的联系里面他们。而在游轮懒几天可能会放松,成长和自我实现对拓展训练探险时发生的情况下,帮助学生形成自己的个人叙述。教师提供足够的时间来思考,讨论,并记一些笔记的日记。在野生环境中出色的体验可能会成为你生活中的故事的一章-配有生动的细节和周到的意义。
投资自己 -一个古老的真理告诉我们,以“投资自己。你是你ABC宝贵的资产“的学生谁选择冒险的拓展训练春假探险不是采取简单的”休息“ -他们正投资于自己-以及他们的未来。目前的研究表明,远征学习经验的影响,可以持续30年以上,这意味着收购上的拓展训练探险的技能持续一生,和一个拓展训练经验值与实际时间赞赏。
培养新的兴趣 -于一系列的新鲜经验,并鼓励占领新的角色,拓展训练学生经常绊倒在新的兴趣和性向。学生们可能会发现他们是更强大的比以往任何时候给自己功劳; 或者是由地质构造的突出部分的土地着迷; 或者他们急于了解更多关于增长稿海拔和修改稿山使哺乳动物生存的地衣。不管它是激起了他们的兴趣,谁花春假与拓展训练学生更容易培育新的知识和好奇心比他们擦玻璃,懒洋洋地躺在同行。
拔下 -我们的电子设备,虽然引人入胜,也养眼。他们有一种倾向,卷轴我们,我们捕捉,并拒绝放弃自己的持有。这些器件可与一对一个通信干扰; 可阻碍自我反思,可以使我们很好,有点强迫。一个拓展训练春假科考提供从嗡嗡超时,振动,振铃和闪烁。随着智能手机安全存放在大本营,学生可以重新认识自己与自己的想法-和其他人,“没有一个数字无所不知的所有在场坚持。谁知道-没有恒定 ​​的诱惑,他们可能会赶上难得的山羊,驼鹿或鹰一瞥。或者,也许他们会花时间去真正沉浸在那壮丽的日落。
荒野等待着你。选择花春假今年自然,野生动物,和志同道合的同龄人的公司-做这一切的春天在你身边醒来。选择从各种各样的ABC春假探险 -据证实体验式学习的原则设计的每一个,每个都有自己的地理奇观,并且每一个独特的探险风格,从皮划艇到狗拉雪橇到背包到滑雪,滑板滑雪,或canyoneering。
今年,让春假事。今天报名。
佛罗里达群岛探险帆船
 
 

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