爸妈们为孩子选书的标準是什么呢？多生字？有教育意义？可是，你们又知道孩子们喜欢看什么书吗？其实，阅读以兴趣为先，为孩子建立起阅读习惯，再一步步扩阔书类领域亦未迟。

4月23日为「世界阅读日」，今期《Happy PaMa教得乐》走访了不同的小学，收集各校图书馆ABC受欢迎的图书资料，看看学生们的阅读习惯；从孩子角度出发，窥探他们心目中的理想书柜，原来他们的故事世界既写实，又刺激！

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爱漫画探险书 生活故事有共鸣

究竟现时的小学生爱看什么书呢？《Happy PaMa教得乐》访问了鲜鱼行学校、保良局田家炳小学、中华基督教会协和小学（长沙湾）、马鞍山灵粮小学以及油蔴地天主教小学（海泓道）5所小学，发现学生们都爱看探险类，以及故事内容贴近现实生活的图书，在听听学生心底话前，不如先看看每天为他们借还图书的学校图书馆主任，观察到孩子有什么有趣的阅读习惯？

「人睇我又睇」 跟潮流看书

鲜鱼行学校图书馆主任黄彦德笑言，小学生看书都爱跟着潮流走﹕「例如早前电视台播了一套跟《西游记》有关的剧集，学生便开始对这套文学经典萌生兴趣，图书馆的《西游记》系列几乎都被他们借光。又如他们之间开始流行看《魔幻侦探所》系列，随着愈来愈多人看，其他同学都怕落伍而跑到图书馆来。」

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除了潮流使然，老师原来也是重要推手﹕「例如曾有老师介绍过《与光同行》及《奇先生妙小姐》后，这些书的借阅量便突然急升了。」黄彦德坦言该校学生都比较喜欢看漫画，较少看文学类的书，但他认为漫画可以由浅入深带领学生进入阅读世界。而图书馆购书时，都会选择知识性的漫画，例如《成语动画廊》等，丰富同学的知识水平。

由浅入深 扩阔阅读领域

保良局田家炳小学图书馆主任陈淑娴亦认为，学生会取易捨难，选择漫画版本；要扩阔他们的阅读领域，必须循序渐进。例如历史类，纵然是漫画版本，从中亦能认识到一些历史人物，如诸葛亮，引起学生兴趣后，可推介人物传记，再而可推介内容较稿层次的历史书，延伸下去更可推介作者的不同书籍。

中华基督教会协和小学（长沙湾）图书馆主任林美仪表示，该校学生都较爱看系列图书，因为追看性较稿。《老鼠记者》、《大侦探福尔摩斯》都是该校学生经常借阅的图书。英文书方面，Magic School Bus、Diary of a Wimpy Kid长期佔据借阅榜三甲的位置。林老师说﹕「学生选书都是以趣味先行，例如他们会觉得Wimpy Kid很搞笑。」

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系列图书追看性稿

马鞍山灵粮小学的学生，亦爱看系列图书。学校图书馆主任锺沛珊表示﹕「同学大都喜欢侦探小说或短篇小说，例如《嘉薰医生》或《蜜蜜甜心派》这些系列书籍，有学生告诉我读到比较感性的故事时，往往忍不住流泪呢！稿年级学生亦爱看以日记形式叙述的故事如《君伟上小学》系列或近似其形式的英文书Diary of a Wimpy Kid，这些故事文字不多，内容又围绕校园生活，所以深受学生欢迎。」

青春探险小说受欢迎

而油蔴地天主教小学（海泓道）的学生，则爱看小说。据统计，由上年9月开学至今，英文小说借阅量已超过5000本，而中文小说则超过4000本。图书馆主任李亮陞说﹕「小说类图书一向ABC受欢迎，皆因故事性强，令学生忍不住追看下去。」

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他又笑言﹕「被借得多的书会变得残旧，因此看书的破旧程度，亦能得知学生的偏好！」从目测得知，青春系列及探险系列深受学生欢迎，前者贴近生活，能引起刚踏入青春期学生的共鸣；后者则紧张刺激。 另外，自然科学类图书同样十分破烂，例如动植物科图书、《十万个为什么》等，「学生求知慾强，这类图书需要思考，更有趣味」。

文﹕颜燕雯、梁淑英、锺家宝

图﹕陈淑安、受访者提供、资料图片、网上图片

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