主导研究的华盛顿大学(University of Washington)克里斯塔基斯(Dimitri A. Christakis)博士表示，电视机开着会使幼儿较少说话，也较少听别人说话。这些发现引起人们担忧，因为与“真人”互动对孩童的语言学习和认知发展十分重要。

研究指出，成年人说话的字数通常是每小时941个字，但看电视时便会减少771个字。克里斯塔基斯说，这好像电视取代说话一样。“尽管有些说话减少的原因是因为孩子被单独置于电视机前，但是成年人也可能因为看电视而分心，减少与孩子互动的频度。 ”

这些发现也使儿童DVD和影片制造商所声称这些产品可以促进父母和孩子之间的互动的说法受到质疑。

西雅图华盛顿大学脑科学研究所长派翠克‧寇尔(Patricia Kuhl)认为，有人在身边时，孩子会较兴奋，并将注意力集中在人的动作与语言上；而孩子看电视时，却只是受声光效果所吸引，难以将语言及内容吸收进大脑。因此，自然的学习环境、看书及与爸妈说话等亲子互动才是语言学习的关键所在。这些都是电视与DVD所无法提供的真实互动。

克里斯塔基斯和同事指出，30%的美庭承认电视机一直都开着，即使没有人看也是一样。针对很多父母必须做饭，而又不想把孩子置于电视机前的问题，克里斯塔基斯则建议，可以把孩子放在厨房的地板，给他一个平底锅或一根汤匙玩，都远比让孩子独自一人看电视来的好。

孩子看电视时多只是受声光效果所吸引，难以真正对语言学习与认知能力有所助益。( Getty Images) (http://www.tuozhanm.com)