从企业买家，以拓展训练教练

威斯康星州本地人，麦迪摇滚从来没有到西海岸。所以当两年大学毕业后，她辞去工作作为一个纽约市的基础的企业买家出席50日西北教练发展过程中，兴奋之情溢于言表。 “我听说拓展训练课程是伟大的，我想找到一个途径进入全日制的户外教育工作。一个拓展训练教练课程是一个很好的方法，使开关，“麦迪回忆道。 “我选择了西北地区当然是根据它的地理和课程内容：登山，海上皮划艇，背包旅行”

拓展训练教练发展课程毕业，麦迪岩石。

而且，因为她要离开她的工作走上ABC冒险，麦迪想要做可用ABC长的课程之一。

的“50天的时间来真正在那里和学习的好长，”麦迪说。 “我是ABC兴奋的一个新的环境中探索山脉，海洋，和西方是。我想正式地磨练技术和辅助技能，让我的技能的反馈作为一个教育工作者。“

的户外教育课程为中心的核心价值观

作为一个有抱负的户外教育家，她的50天中ABC有价值的部分之一当然是教育的框架本身。

“在我的课程，一切又回到了四个拓展训练的核心价值观：多样性和包容性，同情心，精益求精，诚信，”麦迪说。 “我有很多机会来评价我自己的行动和集团的行动。我学到的工艺和zhuoyue - 如何去加倍努力，做的事情做好“

麦迪也得到了ABC手的经验，面对身体和心理的挑战 - 拓展训练学习框架的重要组成部分。 “每个人都打自己的墙壁，”麦迪回忆。 “但是，这是一个很好的方法，使人们认为，获得自信和坚强起来。对我来说，海上皮划艇湿退出是一个特别大的挑战。当你在一个点，你是真正的挑战自己 - 当你改变这就是“

准备教学

了充足的反馈和大量的机会严酷教和促进团体，麦迪觉得她。准备自己对教学的严格要求 - 无论是在现场还是在教室里。

“我得到了ABC手资料，在长期的野外生活在一个小团体。我也获得了技术技能和荒野急救员证书。我学到的沟通技能，提稿了我的团队管理能力 - 这将转化为几乎任何一种资产“

麦迪特别喜欢课程的实习部分，当她的船员只好跑迷你拓展训练体验当地的机会社会青年。 “这是当船员被工作真的很好在一起的特殊时刻。在实习对于我们的学生真正的成功。“

教练发展课程效果

当我问麦迪她是如何改变西北教练发展过程的结果，她说，很简单，她认为自己以不同的方式。

“我更清醒。我设定的目标更好，有更多的信心。我可以看到我现在需要工作，我有信心做的很多事情我以前从来没有做过“

50日教练课程也显示麦迪如何简单地生活 - 一种习惯，她现在尝试融入她的日常生活。

要求选择她ABC喜欢的50天课程的一部分，麦迪呻吟 - 仿佛有太多的选择。 “首先，”麦迪指出，“这是真的很酷地听到所有的学生都就读于西北教练课程的原因各不相同。我周围的人来自各行各业，都用不同的目标。这是很特别的。“

除了人，麦迪说，地理区域，她的船员mountaineered，kayaked，背包是壮观。 “北瀑布是美丽的，”麦迪回忆道。 “我们花了一个晚上在一个大洞穴在悬崖边。我们不得不爬上那里安营扎寨。这是很形象。“但如果她只好选择了短短一天，麦迪说，她会选一个清晨在圣胡安群岛，当船员在黎明前醒来玩水，牛传。 “这真的很漂亮，”麦迪回忆。

麦迪和她的拓展训练的乘务员。

进入未来

今天，麦迪喜欢她的西北教练发展过程中努力的成果作为助理教练的Voyageur的明尼苏达州北部拓展训练学校。我们希望麦迪ABC的，她搬进了一个职业生涯中的教育 - 这职业是否发现她在室内还是室外。

麦迪和他的同事在Voyageur的外展训练学校。

准备开始了吗？ 要了解更多关于西北教练发展过程中，调用866.467.7651与招生顾问说，或访问网站在这里。要探索的教练发展课程，拓展各地束缚优惠，在语言环境中的所有，并在与您的日程安排的工作的季节去这里。

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