《看见自己的天才》这本书的作者“卢苏伟”，他以ABC人称自传式的小说体裁，细数自己成长中的滴滴血泪史，从一个智商只有七十，小学二年级时还不会看时钟，小学五年级才学会认字的白痴，凭着自己永不放弃的信念与坚定的毅力，以及在家人极大的包容与体谅的相扶持下，探讨自己生命中的缺陷与困境，克服重重困难后，终于找到自己的天才。这位天才目前已经是个畅销书的作家，享誉guoji的演讲家，也是台北县板桥地方法院少年调查官。

这本书新鲜有趣，书中有让人捧腹大笑、拍案叫绝的情节；也有令人心酸落泪、悲痛难过的篇章，作者以朴实简单的语言，深入浅出地道出一段生命奇迹。在每一个故事情节后，作者都有一段颇富哲理思考且深刻隽永的“看见自己”的剖析。

晴天霹雳的家变 危帆中的掌舵

原本人人称羡的和乐家庭，曾经留学日本非常有才干的父亲，却在一次农会爆发职员卷钜款潜逃事件中被牵连，瞬间，他失去了一切，还被判了一年徒刑，家产也遭查封。从此这个家陷入极大的困境，几度迁徙流离、居无定所，往后担负起这个家的重责大任的，只有依靠坚强果敢的母亲了。

为了让家中老老少少都能温饱，这位伟大的母亲没有一丝怨言，她咬紧牙根，不论天候如何恶劣？工作环境如何艰险？她始终逆来顺受，即使大腹便便，依然央求矿场主人给她一条生路，让她拥有一份杯水车薪，让全家足够温饱的卑微工作，而这个卑微工作却是即使年轻气盛的壮丁，未必都能做得来的下矿坑工作。她希望顺利生下腹中的孩子，更重要的必须是个男孩，这个愿望让这个命运卑微的母亲足够有活下去的勇气，能够为她顶住一片天。

病魔侵噬 长路漫漫

生下男孩，并没有为这位母亲带来些许的期待与兴奋，因为脑膜炎可怕的病魔，正悄悄侵噬着这位在忧患中生下的男孩，治疗疾病的求医过程中，必须翻山越岭，长途跋涉，幸好父亲自狱中归来，一起分担了治病的疗程。

谁言寸草心 报得三春晖

书中令人感动的是全家人的向心力与凝聚力，尤其是浓烈的母爱光辉，在每一个细微处，无不令人动容，有时候几乎不明白这位母亲，何以有如此大的能耐，足够应付生活中诸多盘根错节的人事瓜葛，与繁杂的家事以及嗷嗷待哺的六个孩子？尚且必须发费巨大心力，服侍照料差点被死神召唤的雷公仔-卢苏伟。

也许是天意，生命的奇迹让阿伟存活了下来，医生告知原本只有三年的存活率，却意外地多活了好多年好多年----，虽然身体日渐康复，也日渐硬朗，可是脑膜炎遗留下来的后遗症，才是他们一家人开始要面对的艰难课题。

无怨无悔的爱

这本书中作者以非常轻松的、诙谐的笔调，描述一个智障的孩子，如何在目不识丁的母亲的教导中，学会看时钟、学会认字，这位伟大的母亲真是个巨人哪！在怀胎时，她奋不顾身抢着做粗活，以赚取家中生活费用，生下得过脑膜炎的智障儿，让她原本曲折的命运，更是雪上加霜；为了陪伴智障儿走一段较为平坦的人生旅途，此时此刻，她更坎坷了；然而一向豁达的她，凡事向好处看，往好处想，她认为这是上天赐给她的礼物，她无怨无悔，欣然接受。

书中极为感人的情节是母亲为了让她学会看时钟，自己做一个时钟，清清楚楚、明明白白，一点一滴教导他。因为智障，老师难以搞定他，母亲陪他上学、上课，回家再把白天所学现买现卖，教导他温习功课。母亲从不骂他懒，从不怪他笨，只一味自责自己疏忽，把孩子头壳烧坏了。

作者说要接纳孩子不ㄧ样的特质，容忍孩子一再挫败，除了需要有好的修养，更要有无怨无悔的爱，幸运的是阿伟的父母做到了。

爽朗的笑声中 隐藏无限的智慧

书中除了娓娓道出目不识丁的乡土妈妈，为了教出一个正常的智障儿，在忙完繁杂的家务，抖落一身的疲惫后，尚且必须再打起精神，开辟另一个战场，全力督导智障儿温习功课，感人肺腑，至情至性的伦理亲情，在作者的笔下更见精采的还有宽容大度、温文儒雅的父亲。

每当阿伟受到老师的数落，同学的嘲笑，他总是爽朗一笑，悠悠地语出惊人的诸多话语。虽然父亲逝世已多年，这些至理名言已经成为他人生的座右铭，甚且在他往后辅导青少年时光中，也已经成为他的智慧泉源。一个考零分，捧着鸭蛋回家的智障儿，父亲却告诉他O分是好分，只要有分，都是好分；在诙谐轻松的话语中，背后隐含的辛酸与无奈，如人饮水，冷暖自知啊！

此起彼落的啜泣声

有一次阿伟被老师留下督导功课，老师辅导阿伟的耐心已达jixian，在不能容忍他的笨之余，大声吼叫，之后，老师泪眼涟涟；阿伟也被吓得嚎啕大哭，岂料在教室门外也传来低声啜泣，这是那位有着宽宏气度的父亲，他的泪水表达了对老师的谢意与不安，倾泄了对儿子无可奈何的爱怜。这一幕感人至深的画面，在我的脑海中久久盘旋不去。

这位父亲从来不给孩子负面的话语，阿伟有一次被揶揄是猪，父亲调侃阿伟是ABC聪明的猪，他还说阿伟脑震荡与众不同，阿伟越震越聪明。数十年后的今天，父亲爽朗的笑语，经常在阿伟脑中回荡的还是那句：“阿伟很聪明，而且愈来愈聪明！”

孤鸟慢飞 大姐的辛酸泪

在阿伟的求学路上，除了有爸妈、二姐的相陪外，稍长，影响他ABC深的就是大姊了。大姊毕业于师大，她发费巨大心力，教导班上ABC笨的学生--自己的亲弟弟，对大姊是心性上的考验，虽然大姊总是不厌其烦地谆谆教导阿伟的功课，然而这只孤寂的笨鸟，总是伤透了大姐的心；好几次大姊伤心落泪，然后又再三鼓舞自己，不能放弃啊！笨鸟虽然慢飞，但总得有人辅助他飞行呀！

大姊每次总是极尽心力，期许弟弟有一丝ㄧ毫的进步，对他ABC的帮助，就是引导他读故事书和教他写作文，因而奠定了阿伟以后写作的基础。为了适应环境，大姊把阿伟从普通班转到特教班，不久，又从特教班转到普通班，一再尝试，永不气馁，永不放弃。

生命中的贵人 激发了内在潜能

在大姊的潜移默化中，阿伟喜欢写作文，海山国中的国文老师林丽珍在适当时机为他开启了另一扇窗，林老师告诉他说“生命是个经历，不论它遭遇了什么，它都是有意义和价值的。”这一段话对阿伟来说如醍醐灌顶，的确，在省思ㄧ连串的冲击且稍加沉淀后，发现每一天、每一件事，都有它存在的意义与价值，是值得珍惜与期待的，林丽珍老师是阿伟生命中的重要贵人。

另一个鼓舞他、启迪他的良师，是国中的美术老师，虽然上课时间很短暂，然而这位美术老师却对他的生命有着莫大的转机，他鼓励学生要充分发挥想像力和创意，让他在稿职三年的教室布置中，有展现创意尽情挥洒的空间。

稿二是阿伟生涯重大转捩点。由于大量阅读散文、小说，获得老师肯定，尤以国文科张净文老师鼓励他参加校内首度办的小说散文奖，他竟然荣获ABC名，这个天大的奖励，在他灰沉自卑的生命里，绽放出光芒。

作者成长奋斗的生涯中，影响他的师长在书中列举不少，然而如果不是他的虚心求教与戮力奋发的求学精神与做事态度，他绝不会有那么好的际遇，遇到那么多影响他至关重要的贵人，因此天助自助的至理名言，已经为他日后的成功，打下了扎实的基础。

挤进大学窄门 展开新生活

书中值得一提的是阿伟在七年中参加了五次大学联考，皇天不负苦心人，阿伟终于有大学可以念了，对全家人来说：这天上掉下来的礼物，可是天大的喜讯呢？对这突如其来的讯息，欣喜若狂，喜极而泣的场景，真是悲喜交加呀！ABC激动的是在求学的路上，陪着阿伟一路走来，非常艰辛难耐、颠簸不堪的大姊，心酸的泪水，又再度涌上心头。

有一次作者受邀上华视点灯节目，主持人问卢妈妈：“怎么知道卢苏伟一定会考上大学？”可爱的卢妈妈毫不犹豫地回答：“我只想拼二十年老命让他考，谁知他第七年就考上了。”唉！天下父母心呀！卢妈妈稚气且憨厚的傻径，任凭谁都会由衷的赞叹与敬佩！

师长倾囊相授

考上zhongyang警官学校的阿伟，终于摆脱考试机器的梦魇，他再也不是老师的克星，反而因为他的虚心求教，师长们无不倾囊相授。诸多师长一路上诱导他、启迪他。有一件值得一提的事，监狱学教授丁道源先生（国内ABC的狱政砖家）勤于研究著作，论文发表各大砖刊，阿伟为了全面了解论文，把教授所有的著作制作成目录，编成索引，逐一搜集拜读，了解国内外的刑事政策及矫治措施，在大一结束前，编成七巨册精装本，在老师生日时献给老师，表达对一代宗师的敬意。

卢苏伟非常珍惜好不容易考上的大学，因此他比任何人都加倍努力，因为他永远相信勤能补拙，他更相信天下无难事、只怕有心人。

看见自己的天才

上了大学的卢苏伟，已经日渐摆脱了一路走来的困境—陪伴他成长的“白痴”招牌。甚至在大二时，他在系主任马传镇教授的引导下，找出他不同于别人的天才，这是一段令他欣喜若狂的际遇，也是改变他一生ABC重要的时刻。

ABC令人感动的是：马教授为他做了一项苏明尼加多项人格智力测验，发了一个多月的时间，在好几百题的测验中，逐项分析，终于找到卢苏伟不同于别人的天才，发现他对于短暂记忆、数字学习、平面空间等较差，不同于别人的天才是卢苏伟组织分析、整合能力、创意思考与延伸性思考，有很强的能力，这天大的喜讯，卢苏伟忍不住呐喊：“要把失去的分数找回来！”

他开始调整上课读书策略，把杂乱的资讯，整合成有系统的知识，凭藉他过人的毅力与耐力，在大学期间，完成了多项创举。

闪亮动人的晶钻

诚如在卢苏伟自序中所言：“看见自己的天才，看见自己的独特和美好，生命会在转瞬间呈现不同的品质。”的确，倘若一个人在发现自己的优势能力后，能珍重自己的特质，发挥自己的独特，终将能超越自己，成为一个ABC杰出的人才，成为一颗闪亮动人的晶钻。

后记：母亲节前夕，谨以本文向卢妈妈至ABC崇稿的敬意。
祝 卢妈妈
身体健康 万事如意
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