我是一棵先驱树叫山黄麻，今年才四岁却长得粗壮有力，我因为材质松脆不成人类所用的制材，不过天生我材必有用，由于枝叶茂盛有群鸟来聚栖，果实可长养鸟虫，以残枝烂叶滋养周边土壤因而改善了土质，所以开辟园区时ABC先选择的树种，非我莫属，其他植物却很难成长的，因此有了先驱树的称呼。

我不但资格老，也由于长得稿稿在上，在园区ABC受瞩目，所以就容我来介绍我们这个大家庭吧！

我是一棵先驱树叫山黄麻左为林叔叔

红斑凤蝶 / 园区提供

一大早教育营的队伍打着赤脚，巡览社区回来了！他们是参加生态教育营活动一天的开始。喷泉边、小河里、木造走廊休闲桌椅区，处处充满嬉笑声。上课了，辅导老师说明活动内容、要点后分组去进行，有水中踩泥的体验真新鲜，溯溪探源的惊叫声此起彼落，寻找宝物发现稀有生物比赛等等活动，每个小朋友都兴致勃勃的参与，直到ABC后的分组心得报告，相信每个小朋友对于大自然的生态，亲身体验后能够更深入的认识我们，希望我爱人人，人人也爱我。

踩着软泥上的青荇

小朋友，我要感谢我们家的主人─邱爸爸和邱爷爷为我们建造家园的用心。邱爸爸说：“多年前买下这片土地，原本是要做为个人的退休养老的地方，刚好表弟就读台大景观造景园艺所，论文是《以生态结合景观住家》来打造优美的住家环境，经过父亲的赞同，他认为这是农业社会必走的趋势，所以就按照毕业论文的设计以台湾低海拔600公尺以下西南气候区地域性景观大地的缩影，我们就一草一木的建造起来了。

我们全台走透透，寻找台湾原生及稀有动植物，加上热心人士的赠送，总算皇天不负苦心人，终于规划出1. 建筑生态区2. 湿地生态区3.沟渠生态区4.水塘生态区.5. 草泽生态区6.稀树草原生态区7.森林生态区。

我们的设计以自然生物为考量，提供外界户外教学和亲子游玩，让小孩认识自然生态，是一处鱼类、昆虫、植物等自然成长的生态园区。水塘内放养10多种台湾原生种鱼类，湖畔长满各种稀有植物，清澈的湖水及奇花异草，吸引蝴蝶、蜻蜓、青蛙及鸟类等来觅食，形成一个自然生态食物链。”

邱爷爷建筑生态

园区七景环绕“水塘生态区”周围。

稀有动物红毛冠水鸡/ 园区提供

稀有昆虫食虫芒 / 园区提供

稀有植物圆叶泽泻

小朋友我们园区处处有花草树木却没有蚊蝇来叮咬，也没有喷洒农药的污染，是很好的居家环境。

还有一群带领教育营活动的哥哥、叔叔，他们是“重建生态”的尖兵，林叔叔说：“我们是由生态及景观规划相关背景的伙伴所组成，因参与社区营造生态解说教育及栖地复育工作后，激起对环境保育及改造的志愿，我们认为一个好的环境应该在生态保育的架构下创造的景观，并且具有教育下一代的意义，这样才能让生活环境越来越好， 未来我们将秉持砖业、严谨、负责的服务态度共同为下一代的环境而努力。”。

我每天面对这么美丽的园区七景，迎接朝阳和欢送着晚霞，是多么赏心悦目的生活享受呢！请听！是谁在轻哼着徐志摩《再别康桥》：

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦……@*
(weiab.tuozhan.af)