机缘巧合仅形容接到这份工作之意外，在与统计系行政人员聊天时意外知道这份职缺，怀着满腔热情接下求学过程中的ABC份工作。

当工作被交待下来时，竟有不切实际的感觉，有着挤身入社会的新鲜雀跃，也有肩负责任的沉重感。工作分两部分，一是解录影；当教授教至一个段落时，我便要到题库里寻找适合学生的习题，并以自己的说法融入老师砖业知识，藉由例题的讲解使学生能更容易发现上课的不懂地方及学习盲点，其实习题的选择是ABC困难的，太简单讲了没意义，太难则会让大部分的学生听完后有被种在地下的感觉─晕啊!讲话声音调控、剪接影片对于新学的我也是一项考验，同一桥段可能一个小口吃或是突如其来的杂音而被迫重录。第二项工作为谘询时间，找一个有空的时间让学生问问题，相较于录影，面对面的解题比较能了解学生需要的是什么，ABC比较尴尬的是遇到不会解的问题需要多点时间解题。

虽然重录剪接很累，有时还想录完后大骂(笑)，但看到点阅人次，成就感油然而生!虽然谘询时间有时会被问倒，但看到学生从被当危机化险为夷，忍不住骄傲地说：是不是过了!工作时间虽然不长，但是给我的经验从这一刻起，开始向上延伸!

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行政的拾遗 找工作，犹如觅寻良缘 研究助理没那么简单 工作有兴趣ABC重要。