“友谊”这个概念对孩子们来说，可能还过于抽象一些，孩子们经常愿意说的是“好朋友”“愿意一起玩的人”等等。您可以用一些具体的事物来帮助孩子慢慢理解“友谊”的内涵。

小孩子比较容易理解他们能看到和听到的东西。比如您可以准备一两本关于“友谊”的书，经常读一读给他们听。每次读完后，不妨问一问孩子，什么是好朋友？应该怎样对待自己的好朋友等？如有可能，再结合现实生活中的例子，讲得更多一些。您也可以邀请自己的好朋友到家中来作客，让孩子感受到拥有好朋友是一件很正常、很快乐的事情，还有在拥有一份珍贵友谊的同时也要为此有一定的付出，如要拿出一定时间与精力去关心照顾自己的朋友。

家长们还可以尽可能的多创造一些机会，鼓励孩子去结交新朋友，保持老朋友。如果是ABC次见面的小朋友，要鼓励自己的孩子主动去问好。平常多观察孩子在幼稚园里愿意和哪位小朋友在一起玩，不妨邀请这位小朋友和他们的父母一起来家里作客或者结伴出行。如果有孩子的朋友生病或过生日，也可以帮助孩子表示一下他的关心或送送小礼物。当孩子的朋友来家里坐客时，还要教孩子如果款待自己的朋友，如准备食物、送别等等。

当孩子的“友谊”触礁时，家长朋友更要帮助孩子度过这一“危机“，要孩子明白一些简单的交友之道，如要理解别人的感受，要与小朋友分享玩具，发生矛盾时要多谦让别人等等，当朋友不开心时还要多关心照顾他们，不能只顾自己。

与成人类似，有相同兴趣爱好的孩子往往喜欢在一起玩，所以不妨多多为自己的孩子开拓一些兴趣爱好，也可以让孩子也了解一下当前比较热门的玩具、图书，这会让他与别的孩子有更多的共同的语言。

总之，希望家长朋友们能在这一方面多多给予孩子一些正面的鼓励和帮助，让小小的他们从小就懂得一些简单的交友之道，为孩子们将来学会与他人相处打下一些基础。＠*
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