Flavia（儿子朗廷现就读圣公会圣保罗堂幼稚园（北角））﹕问题其实很相似，我认为小朋友能否坐得定，或当日的突发情绪都会影响表现，例如囝囝因为在小组等候课室中遇上玩具不够分而与其他人争玩具等。我觉得懂得控制孩子情绪也十分重要。

闲时多教基本礼貌

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Irene（女儿岚岚现就读St. Catherine's International Kindergarten）﹕

为免女儿紧张，面试前我没告诉她要去面试，平日一有空便问她叫什么名字、几多岁，又教她基本礼貌如接受礼物后要讲多谢、离开座位后要放好椅子等。很多小朋友即使做到所有题目也未必获取录，所以我觉得毋须太紧张，她日后能否适应学校教学方式更为重要。

踏入学校开始评分

Joyce（儿子楠楠现就读绿茵英文（guoji）幼稚园（将军澳））﹕有时家长以为等候期间，小朋友的自由活动时间不计分，其实由踏入学校的一刻起，老师也有可能在评分，不应忽略每个环节。试过有家长听校长讲解时，小朋友在后面大叫被抢玩具，更冲上前投诉，相信这会令印象分大减。

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适度辅助答问题

Peggy（儿子Marcus现就读根德园幼稚园）﹕面试前一天会让他早点休息，又会带他喜欢的小食「傍身」，水果之类带甜的食物有助提神。老师发问时，如果他不懂回答，不妨适度辅助，例如他未听过「游乐场」这名词，我会提点他即妈妈带你去的「公园」，以他熟悉的字眼协助他有信心回答题目。

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