自从离开人人称羡的科技业之后,我一直在家思考，到底英文系毕业的我可以做什么? 左思右想近半年，终于想到我大学在儿美打工的经验时薪稿，工作又不会太劳累，需要时常加班，甚至去国外出差外派。同学当中也有很多任教儿美或在中学教书的，大家都觉得教书是一份学以致用的工作。所以我就毫不考虑地至家里附近的儿美补习班应徵，幸运地通过面试。但班主任说:「我们不会马上给班，你需要看课30个小时以上我们才会考虑让你接班。同时还需要试教十分钟让底下老师评分，通过并签名才算及格。」心想也是一个不错的学习机会，故就乖乖地每天骑车去补习班看课，观摩各个老师的教学技巧与教学内容，渐渐地我对教学比较有概念了。不再停留在大学打工教儿美的没有方法，知道如何运用”贴纸”、“游戏”或“记星星”等方法让学生更有参与度，对我上的课更有热情，更有趣!!

然而，就在我顺利看完30小时之后，班主任冷冷的对我说: 「我们现在没有任何班可以给你接，你必须先从代课老师做起，等日后有班级释出我们才会视表现让你接班。」当场，我就有如晴天霹雳被骗的感觉，心想怎么可以说话不算话呢?!于是，我拒绝掉当代课老师的机会，回家后再另觅出路。

刚好，此刻网路上有一家儿美补习班写着薪“30000-45000”!!实在很诱人~因为当时教连锁班系的儿美只有2.8-3.2万就已经很不错了!故我宁愿坐火车到台北上班，为的就是每个月可以多个一万块以上的稿薪水。然而，做到第三个月的时候，班主任迟迟不肯放国中部的班给我，害我每月领到的薪水只有3万多元而已!极力争取之下仍然不放班给我，故我只好辞职。心想我也不想一辈子教儿美，以我大学优异的英文成绩，教国中班ABC没有问题!不放班给我无疑怀疑我的能力。越想越不甘心，于是就準备起“学士后学分班”的考试，在家苦读近一年结果国小差15分没考上，就迅速的用剩下不到三个月的时间準备“学士后国中学分班”，皇天不负苦心人我居然一试就上!花了三年的时间(含教育实习)拿到教师证。从此成为“有牌”的中学老师了!!

之后，一陆续读研究所，并在各级学校任教，累积了不错的教学经验之后，现在教学已经几乎不用像以前战战兢兢~辛苦的备课了!若临时需要帮其他老师代课也可以现学现卖，用之前的教学经验来应付就绰绰有余了!这都要感谢当初在教儿美时累积的”基本功”与看课30小时的“on the job training(OJT)”~一路走来才没有浪费时间的感觉，每次的教学或看课观摩都是一种学习。直至现在，校长还会叫我看课，让我回想当初任教儿美的辛苦等待。一切都是值得的!只要曾经走过，不怕跌跤~





作者:Jill

来源:2014转职徵文活动

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