教练型的有效会议:你们认为该怎么办呢?-铭润北京拓展训练

教练型的有效会议:你们认为该怎么办呢?

发布时间: 2015-11-04 22:00      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
事先确定要讨论的主题:比如“如何增加10%A产品在年轻市场的市占率?”(有如教练合约,目标要明确) 事先提出问题:(提出有效的问题) 我们的定位对吗? 我们的产品提供顾客需要的主要价值了吗? 对竞争者的评估。 我们该怎么做? 其他。 透过以上提问式的讨论来激发参与者的深度思考及担当。领导人可适时的以教练的身

事先确定要讨论的主题:比如“如何增加10%A产品在年轻市场的市占率?”(有如教练合约,目标要明确)

事先提出问题:(提出有效的问题)

我们的定位对吗?

我们的产品提供顾客需要的主要价值了吗?

对竞争者的评估。

我们该怎么做?

其他。

透过以上提问式的讨论来激发参与者的深度思考及担当。可适时的以教练的身份参与讨论,提供参考讯息并给予挑战。

除了写会议记录外,会后要求参与者针对以下三点写回馈报告:

.我们的讨论哪些对你的工作有价值?

.你会如何改变你的想法或计划

.怎么改变?何时启动?

换个角度看问题:这是好机会

我们都听过这个故事:两个人到非洲卖鞋,一个人说“没人穿鞋,没市场”,另一个人说“没人穿鞋,市场大得很”。为什么会有这么大的差距呢? 你会怎么说呢?我还听了一个故事更能传神:

两个乡下人要到外地讨生活,一个人预备到北京,一个到上海,旁边有个人说“北京人质朴,见了吃不上饭的人,不仅给馒头吃,还给旧衣穿,不像上海人那么精明,上厕所要钱,连问个路都要钱”。

这个预备去上海的想“还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,我要改去北京”。

可是另一个原来预备到北京的也想“还是上海好,连带个路都能挣钱,那还有什么不能赚钱的?我改到上海!”这两个人就换了车票,一个到北京,一个到上海。

ABC后的结局大家可以猜出来:去上海的人成功了,因他看到机会。同样的一个环境,有人看出“机会”,有人却认为是“火坑”。

在这经济大变局的时候,你又是怎么看这世界的?换个“框框”(背景资讯,Context)看事情(Content),你会有不同的想法!(参考图7.2)


(参考图7.2)

又比如说,我喜欢阳光天气,不喜欢下雨;可是我ABC近想通了,下雨对植物是好的,我家的花会很稿兴,对农民也是好的,农作物收成会好些,故要感谢下雨,我开始欣赏下雨天。

或者是,我买了个货品,拿回来发觉有些功能不能用,心理好怒;可是心想我出钱,使工人有事干,也未尝不是件好事,况且那些功能我也用不着

在英文也有个字可以不同看待,Resign它原指“辞职”的意思,可是将它拆开看,RE-SIGN 就变成了“重新投入”的意思;换个角度看问题,化阻力为助力。@(待续)


摘编自 《帮员工自己变ABC的神奇:能问会听、不靠权力,未来企业ABC需要的教练型主管》 大写出版社 提供

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