就人的智力发展来看，敏感期中一年智力的发展相当于非敏感期的８～１０年。如果以１７岁作为智力发展的１００％，４岁可达到５０％，７岁达到８０％，８～１７岁达到１００％。这就是说，人的智力的一半是在５岁以前发展起来的。

　　发展孩子的智力，应掌握孩子学习的敏感期。

　　婴儿６个月时，是学习咀嚼的ABC时期。这时可喂干的食物。这样一个月后，他就能伸手抓住东西。

　　２～３岁是学习口头语言的ABC时期。

　　２岁半～３岁半是教育孩子怎样做到有规矩的敏感期。父母应稿度重视这个阶段，这时期儿童学的将大多数成为他以后生活中有益的习惯。

　　４～５岁是学习书法的ABC时期。

　　３～６岁是学习外语的ABC时期。
　　
　　５～６岁是掌握数概念的敏感期。

　　６～７岁是书面语言发展的敏感期。

　　学习音乐、绘画的敏感期也在幼儿阶段（３～５岁培养音乐素质；７～８岁培养某些体育天才）。
　　
　　掌握孩子进入学习的敏感期，适时给予恰当的教育，不仅可以使孩子轻松主动地接受新的知识，而且可以大大促进孩子的智力发展，使之终生受益。@
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