怎样引发孩子创意
讲故事:
父母选择有丰富图画的故事书,让孩子坐在父母的膝上听,讲的时候可加上声音、
动作,藉此引起孩子的联想力。
假装游戏:
当孩子将玩具视作有生命时,父母可加入游戏内,如回应孩子的玩具说:“你好!”
玩水:
水对孩子来说是抒发性的游戏,在利用不同工具去装水、玩水时,可增加孩子对
不同物件的认识。
玩沙:
在暖和的日子,带孩子到沙滩上堆砌不同形状的沙堆,是发挥自由创作的时间。
2-3岁的孩子富有想象力,妈妈只要利用家居用品稍加启发,就能让孩子发挥无穷
的创意,是既经济又实惠的方法。
剃须膏变白雪:
剃须膏不易溶,质地又软绵绵,是ABC的道具,但切忌让孩子吞食。
把大量剃须膏挤出,让孩子随意搓捏,引发无穷的想象。
这一游戏能增加触觉感受及让孩子联想出各种有关白雪的物件,如冰激凌,小绵羊,
白云等。
印手掌:
彩色颜料+画纸
将七彩缤纷的颜料涂在手掌上,再随意印在画纸上,让孩子自由创作喜爱的图画。
这一游戏,可以让孩子透过印大小不同的手掌,看到手掌大小的不同。 搓面粉:
面粉+盐+水+食色水
将各一半分量的面粉和盐倒入容器内加水,再加少许食色水,搓成面团,即可让孩
子当泥塑搓出喜爱的动物形状。
这一游戏,透过孩子参与制作的过程,可增加玩耍的乐趣。
讲故事:
故事书+毛绒玩具
每个孩子都喜欢听故事,妈妈可利用毛绒玩具配合不同的表情、声音和动作来讲
故事。
让孩子能天马行空地幻想故事的角色,加强模仿能力。
堆积木:
积木
让孩子随意去砌桥、建屋、筑隧道,设计自己喜爱的城市和模型。
促进孩子的思考、精神和小肌肉发展。
砖家意见
父母应参与亲子游戏,但也要留出足够的空间给孩子创作。正确的方法可让孩子自
己去玩,如果见到孩子玩得很认真、投入,就千万不要插手打搅,即使孩子的玩法与你
不同。但孩子到达jixian,就可给他提示,鼓励再作尝试。
自由的天地
玩游戏,是孩子真正的快乐和意愿,加上在游戏的世界中是没有对与错之分的,所
以能让孩子随意去想象、尝试。父母应持以下的态度:
保持良好的亲子关系,能鼓励孩子有探索的勇气。
了解孩子真正的意愿,不要多加阻止,让他全身心投入快乐的游戏中。
善用赞美,胜于物质上的鼓励,能提稿孩子的自信心。
太严厉的管制容易造成孩子自我束缚,失去创作空间。
不要着重选择具教育意义的游戏,以免减少孩子发挥联想力的机会。
不要在孩子玩得ABC热衷的时候打断他,可先给他心理准备。@
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