ABC近，几个孩子在穿着打扮的尺度上和父母意见相左，闹得不可开交。身为老师的我，就扮演起和事佬来。找孩子们聊聊古人对“正衣冠”的看法，看场合打扮也是对生活的一种虔敬。

居家有居家的衣饰；工作有工作的打扮；旅行有旅行的装扮。不是要学生故作独树一格的穿衣哲学，或是要他们刻意华而不实地突显品牌价值，只希望他们从自身ABC简单的衣饰去用心揣想：今天该用什么装着，来面对不同的埸合？看场合打扮不只是对自己看重，也是对身边人在意的表现。

在生活ABC困窘的年岁，我仍记得每逢假日，母亲就会蹲在地板上，把我的白衣蓝裙等制服洗得洁净不染，然后立刻拧干铺晒在竹竿上的身影。她常告诫我：“当学生就要有当学生的样子，即使书读不好，制服也要干干净净的，这是对这个身分的看重。”

白衣蓝裙随风飞舞，不一会儿就被太阳照拂得又干又香。我也被母亲叮咛在夕阳西下前，一定要把衣裳收到房内，一件件摺得平整，以备上学穿戴端正有礼。

原来，母亲是希望从“正衣冠”这件事教导我：认真对待自己的身分，从洗衣、晒衣、摺衣服这类的小事做起，然后再开始用心思考：未来我该成为怎样有守有为的学生或大人。

在课堂上，很多事情我都尊重孩子们对多元学习的选择，更相信天赋自由的重要。但，教会孩子在洒扫进退的基本功，培养他们对小事认真，用心做好每件事，却是自己绝不弃守的底线。孩子从正衣冠到检视自己的仪态谈吐，未来就懂得敬天爱人、谦虚处事，赢得大家的敬重。

很多事情不是“只要我喜欢，有什么不可以”，如果我们只考虑自身的好恶，眼中没有对别人的尊敬与同理，在与人交流来往，终究很难得到别人对我们真正的“喜欢”！

古人云：“敬人者，人恒敬之。”如果，我们没有弯下腰为人服务的谦卑，就没有资格享受天地的恩泽。

这是母亲教会我的生活哲学，也是我一直遵循的生活之道！◇

责任编辑：黎薇

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