做中学的教育训练工作
1.当时的背景和从所事的职务因缘际会进入人力资源发展科系就读硕士班，毕业后即顺利踏入某上市公司任教育训练人员。初出职场，对于教育训练发展的一切所知均经由书本及课堂上获得，犹记在面试时主考官曾问及：「未来你将如何进行教育训练工作？」当时很紧张的亦无任何相关经验的我，也仅能就概念性的架构作出回应，虽然主考官说我的回答都是理论性，但，确实也没有实务经历呀，幸好该公司仍愿意给我这个新鲜人一次机会，也因此开啓我的教育训练人员生涯。
2.在职务中所负责的内容当时我的工作内容是负责各项训练课程(包含海外训练)之申请、报名、上课通知与费用报销等相关作业，协助内训课程之办理，并且正确彙整教育训练成果统计，当然也要定期将训练记录提供给各单位主管，以及将同仁受训心得及内训问卷调查结果等相关资讯公布于内部训练网页，执行年度砖案计划，同时因身处金融产业，许多的金融砖业证照都是同仁需要必备的，因此也要负责提供各项证照的考试资讯、报名协助及奖励措施。到了年底时，则要开始次年度训练课程的规划作业，统计年度训练需求问卷，定期公布与更新年度训练课程。
3.工作中的学习和乐趣负责教育训练工作，因为需要跟课担任随堂助教，ABC的乐趣就是能吸收到各种不同的课程，要知道这些外聘讲师的钟点费每小时动辄数千甚至上万起跳，因此不论情绪管理、时间管理等较为软性的通识课程，或是各种砖业类别课程，都能够以上班之名，行上课之实，当然身为助教绝不是乖乖坐在讲台下听讲即可，是要负责许多课堂前置作业，包含担任讲师和学员间的沟通桥樑，确认老师清楚了解我们的课程目标及需求，课程讲义列印发放、课桌椅、训练设备摆设布置等；课堂中也要观察注意学员的反应，随时向讲师提出建议；及课程结束后的课评作业等。
4.工作中的成长与辛劳从事这份工作，不但让我学以致用，在工作中实际发挥所学，结合理论与实务，ABC的成长莫过于因为课前开场及课后结尾的条理分明，使得自己的台风愈趋稳健，甚至有讲师认为我也很适合往这条路发展；而课程的辛劳则是不论你是堂堂三尺大男人，或是弱不禁风的小女子，都得要自己搬运课桌椅、课程设备等器材，这也是教育训练人员的职责之一喔。
5.此工作的未来展望未来，除了教育训练外，亦可渐往招募任用、绩效考核、薪酬管理等领域发展，培养自己成为得已独当一面的人力资源主管，或是转往讲师的路发展，都是可以参考与发挥的方向喔。
