虽然圣保罗男女中学附属小学是中文小学，但学校仍十分重视学生在两文三语的发展，由于学校资源充足，现时校内有10名以普通话为母语的助教老师及8名外籍英语老师，他们会与老师一起透过正规、非正规及联课课程来提稿学生的语文能力。以普通话为例，学校有普通话摊位游戏、普通话大使等；而小一与小二虽是广东话授课，但普通话助教老师会于午饭及小息时间，到这两个级别的课室与学生谈天。

做话剧学英语

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由于该校为一条龙中小学，为衔接中学的英语教学，小学英文科会透过阅读和English Fun Fair等活动提稿学生学习兴趣，六年级更有Drama in English Education，学生逢周四下午都会分成小组，分别担任不同岗位，包括写剧本、演员、舞台灯光及音乐等不同範畴，分工合作，为学期末的大型演出作準备，藉此培养英语听、讲、读、写的能力，同时训练学生的多元智能发展。

「故事妈妈」齐阅读

梁校长开宗明义表明不按成绩优异取录新生，她明白入读的小一新生在中英语水平有参差，为让新生适应得更好，学校会给已经取录的小一新生举办English Activity Day，在这个英语游戏日中，看看孩子的英语程度是否达到K3的水平，然后找出15名有需要的学生，在开学前的1至7月期间，每逢周六回校上免费英语衔接课程，课堂全由该校英语老师教授。9月开学时，每周图书堂亦会邀请reading mom（故事妈妈）以1对2人的形式跟学生阅读英文图书；至于中文科方面，学校会邀请小一、小二级中，中文较弱的学生加入中文阅读进阶计划，旨在为学生创造更多合适的阅读环境，增强语文能力。

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