古时有孟母三迁，现今上学则可依靠校车接送，然而对初入学的小朋友来说，这也许是个大挑战；至于新手家长，对校车服务也有不少疑问。请来校长和心理学家讲解校车服务和孩子适应的问题，让小朋友在新学年轻鬆「上车」。

幼稚园生乘校车上学愈来愈普遍，车程甚至可达45分钟至1小时，很多家长都担心子女会感到沉闷或不安。康杰中英文幼稚园暨guoji幼儿中心总校长黄倩婷指，很多小朋友其实对乘搭校车都感到颇新鲜和兴奋，家长毋须过分担忧。不过，她建议新生应在开学一星期甚至一个月后才乘坐校车。「刚刚上学的小朋友要适应学校新环境，如果还要适应乘搭校车便太辛苦。如情况许可的话，建议初期由父母或相熟亲友接送上学，让他们习惯后才乘搭校车。因为当他们适应了新学校，又知道校车是把他们接往学校的话，会更感安心。」

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刚开学未适应 别坐校车

黄校长说，一般跟车保母在车途中也会跟小朋友谈谈天。可以的话，家长也可给孩子一些熟悉的物件如小毛公仔或手巾，陪伴他们乘坐校车。「特别是刚开始时，家长可于孩子每次坐完校车后，问他们在途中看见些什么；甚至事先了解校车途经的地标，告诉孩子并让他们在车上寻找有关建筑物，好让他们藉此解闷或分散注意力。」

她提醒家长，若遇到有关校车的问题，都可以向学校提出，因为无论校车是由学校自己承办或外判，校方都有责任了解问题和协调。「有时候家长提出的疑问，是因为他们不太了解运作，例如不明白为何不能在某地点上落车，我们职员到场了解过，发现原来该处设有栏栅，要抱起小朋友越过栏栅才能上车，这就不太可行；又有家长问为何迟到一点，校车便离去，这是因为校车要到不同地点接载学生，若一个人迟几分钟，可能会令全车学生迟到。校车一般的做法是在上课前到达学校，所以大都是『人等车』而不是『车等人』。」黄校长又指家长毋须介怀小朋友过早到达学校，因为幼稚园通常会预备半个锺至一小时的「上学时间」，老师準备好迎接小朋友及安排活动。

分开步骤 逐一预演

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心智会教育及心理服务─教育心理学家麦依华（图2左）表示，若家长希望子女觉得坐校车是轻鬆的事，首先要调校自己的心态。「如果父母都十分担心和恐惧，小朋友很容易吸收这种情绪，自然也会害怕。家长应对孩子有信心，只要事前做足『綵排』，让他们有足够準备，便会容易应付。」

她建议家长把乘坐校车的过程分拆成几部分，逐一跟小朋友练习，让他们习惯。练习时间长度须按小朋友的情况而增删，例如比较焦虑的孩子，ABC初或只练习较短的时间，甚至要把过程分得再仔细一点，让他们较易获取成功感。以下是把乘校车过程分为三大部分的练习方法：

•过程一 自己上车然后跟爸妈说再见

练习方法﹕找来信任的朋友，用车接载孩子到某一个地点，要他们练习上车后跟妈妈说再见，并在指定地点接回他们。

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•过程二 与陌生人同坐，扣安全带

练习方法﹕因为校车裏有很多陌生的同学，可给孩子多点机会乘坐别人的车，或者用自己的车多接载不同的朋友，让他们坐在孩子身旁，并强调坐校车时也是这样的。如没有车，可改乘小巴，让孩子扣好安全带，请他们幻想身旁的妈妈是同学或陌生人。

•过程三 下车后跟老师进校

练习方法﹕告诉孩子下车后，要跟从指示由老师或保母带领进入学校。尝试由成人带领他们下车后找妈妈，让他们明白下车后不要四处乱跑。

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【知多啲：校车皆受运输署监管】

校车一般分两大类别﹕一种是学校本身的车队，保养、维修，甚至聘请司机和保母，都是由学校负责；另一种是由私人公司承办，学校以外判形式营运。无论是哪种形式的校车，都由运输署监管，学校需向运输署申请，营办商须持有效的「客运营业证」，而不同的车辆（17座位以上的非砖营公共巴士、16座位或以下的学校私家小巴及17座位以上的私家巴士）须取得「学生服务」或「学校私家小巴服务」的批准才能接载学童。每年，教育局亦会向学校、校车司机、跟车保母等有关人士发放通告，列明所需遵守的守则。

（资料来源：教育局网页）

文﹕颜燕雯

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图﹕资料图片

编辑：欧家俊