时间过得飞快，一转眼你国小就要毕业了！两千多个日子里，爸妈陪着你起早贪黑的炼功、读法、求学，背诗词、写作业、记成语……你成长过程中的点点滴滴，夹杂了我们多少的关注与爱！我想你是明白的。你的努力，在在都表现出你是个大法小弟子！

回想你二年级时，每天放学做完功课之后，立刻开始了妈妈规定的作业——写日记。从全是拼音凑成的两三句流水账，到三分之二是国字的三四行小记事，再进步成分三小段写出的，完整的一篇短文，不管再忙、再累，也一定记完，连生病时也不错过！看着你的坚持不懈，看着你持久的恒心毅力，爸妈真是既心疼又欣慰，更有的是满心的骄傲与期许！就这样，一步步奠定下深厚的基础，就这样，一天天在岁月的积累中，你的“小弹珠日记”发表啦！〈注:请见本教育栏砖题〉篇篇充满童稚、纯真，字字饱含善意、宽容，我俩为你生动的记述感动不已！

在这期间，妈发现你对童诗的创作特别偏爱，这一点跟妈可是志同道合唷！日记里那些童诗，非常有创意，发挥了稿度的想像，那是三十篇里ABC耀眼的一环，希望你继续努力，可别轻言放弃喔！

其实写童诗并非儿童的砖利，大人也可以创作适合小朋友欣赏的童诗，表露成人先天童真的本性！看到你这么钟情于童诗的创作，妈妈就有了这么一念：咱母女俩共同在这块园地里，一齐耕耘、一齐灌溉吧！让我们一起把大自然神奇的变化、周围事物的变迁、人与人之间巧妙的关系，哪怕是一片落叶，一道车痕，小贝比的笑声……等，把那些ABC不起眼、ABC普遍、ABC微不足道的事物，深入观察后，全部收进眼帘，装入脑海，触及心灵，再三咀嚼，并及时把握写出，那才是内心深处的珍宝，人性本质的再现！

从前妈妈因工作的关系，也写了一点童诗，其中有几首是有创作来源的，也有些是因心灵深处有所触动而写的，更不乏事出有因的，我想让你与我分享一下当时创作的缘由和动机。因为咱们一家四口，都有各自忙不完的事，除了晚餐时刻能碰面之外，其余时间，很难找出足够的空档相互倾谈，有时连周休二日也是排满了行程！所以妈打算利用一天当中，零零碎碎的小时间，把我所写的童诗，以书信的方式写给你，告诉你如何欣赏、分析其中运用的技巧、蕴含的内涵，以及创作过程中的心路历程，并谈谈现在一般文章中的通病，让你避免犯同样的错误！

之所以采用写信的方式，是因为妈觉得电脑那东西，给人冷漠无情的感觉，机械式的，凉冰冰的，让人不想亲近！同时妈的电脑技术，你们三人是ABC清楚的，根本就一知半解，派不上用场！而写信可是我们中华民族五千年来的神传文化！（以前还得用毛笔正楷书写哩！）咱们老祖宗传下来的东西，总有它深远的意义，而且我觉得不常拿笔写字，全靠电脑打字，不久之后，国字该怎么写，会全忘光的！所以妈喜欢写信！（当初和你爸也是靠书信往返而组成了家的耶！）这样每天把握零星的小时段来写，几天下来，就能拼凑出完整的一封信，我会摆在你的书桌上，你随时都能看到，那可是我们母女之间的秘密喔！当然有时间，你也可以写回信，咱们就在同一屋檐下，来个鱼雁往返如何？那可有趣啦！

母字 2005.5.13.@、



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