学习要点﹕语言描写-铭润青少年课程

学习要点﹕语言描写

发布时间: 2016-04-29 21:22      来源:拓展训练 http://www.tuozhanm.com        点击数:
「语言描写」是常用的写人手法。通过语言,可以了解人物的为人、身分、背景、心理状态,但不容易写得传神。试看以下例子: 「黄大:『我寂寞得没法子,到太阳落山,鸟儿都回到窠裏的时候,就独自一个人挨到这后山上,望这个屋子裏的灯光,尤其是莲姑娘窗上的灯光,看见她的窗上的灯光,好像是五、六年前在爹妈身边的

「语言描写」是常用的写人手法。通过语言,可以了解人物的为人、身分、背景、心理状态,但不容易写得传神。试看以下例子:

「黄大:『我寂寞得没法子,到太阳落山,鸟儿都回到窠裏的时候,就独自一个人挨到这后山上,望这个屋子裏的灯光,尤其是莲姑娘窗上的灯光,看见她的窗上的灯光,好像是五、六年前在爹妈身边的孩子……尤其是下细雨的晚上那窗子上的灯光打远处望起来是那样朦朦胧胧的……』」(田汉《获虎之夜》)

《获虎之夜》是田汉名着。剧中的黄大是失学的年轻人,但上文大的话,用语、意境都不像一个没受过教育的人,写来失真,自然难以感动读者。

「语言描写」中的文字、用语必须紧扣说话者的身分、背景(传统上以「本色」称之),也要切合说话者的心理状态(情绪与说话目的),这不单涉及遣词用字的功力,作者也须细心和了解世情。本篇作品的「语言描写」收放自如,十分準确,值得学习。

 

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